在我來看，如同網絡理論所說，有各種不同的群體在使用這個語言來描述他們所認識的事物，像我就沒辦法理解8+9或改車族的語言，而語言的消失，並非意味著不會說而已，而是使用這個語言的群體的消失。
好比說，陣頭文化、宮廟文化，就是使用閩南語維繫群體的內涵，原住民族的祭典也是靠自己的原住民語來保存；你能想像一群操國語的8+9嗎，或是宮廟全都說普通話了，或者是總統居然說台南腔(誤)的台語嗎？
就像我上次跟朋友說，你學程式語言，重要的是理解背後指導他的哲學思想，例如物件導向，好比學英文文法只是表象，重點是後面指導他的基督教思想等等；復興語言是假相，真正的是我們使用這個語言來描述一套什麼樣的世界觀。
儒家不談易經的世界觀，不談春秋的政治觀，還算儒家嗎？學孟子的居然不知道孟子的革命思想，學荀子的居然不知道荀子的廢除世襲官位的思想，不是很荒謬嗎？
只學御宅族講萌え、萌え的叫，卻連一部動畫都沒看，不是讓人笑掉大牙嗎XD 上次我去什麼儒家反同志的可笑的座談會，裡面其中一個大約 35 歲的發言人，說他小時候很常看漫畫，但沒看過 BL 漫畫，都是這幾年同志風氣出來才有大量 BL 漫畫。我就很想嗆他，你小時候真的很常看漫畫嗎？還是都看 10 元的台製小叮噹？
語言的存亡是表象，語言所承載的神話與故事，才是活潑潑的生命體。
